O cartaz do tempo, assim como os demais cartazes escolares, caracteriza-se pela sua funcionalidade e seu uso diário torna-se muito mais significativo quando parte dos próprios alunos a ideia de confeccioná-lo. Foi o que ocorreu no Pré 2A! Em uma brincadeira na pracinha dos pneus, os alunos descobriram várias imagens alusivas ao tempo nos próprios pneus e tiveram a iniciativa de trazer essa descoberta para a sala de aula.
Todos participaram com empenho na pintura do pneu, bem como na construção de fichas metereológicas, visto que no pneu não tinha todas as mudanças climáticas.
Dentre as possibilidades de trabalhar a questão do tempo, podemos destacar o reconhecimento das mudanças ao seu redor, diferenciação do quente e frio e as vestimentas adequadas, o entendimento das características básicas dos fenômenos da natureza e as ações e consequências (se chove não tem pracinha).
Segue, abaixo, algumas fotos da construção deste recurso e seu uso:
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